Resumo
- Evento reúne especialistas para debater estratégias e práticas inovadoras na alfabetização.
- O evento é gratuito e exclusivo para os educadores da Rede Municipal de Educação e contará com programação diversificada, incluindo palestras e oficinas.
- Entre os destaques da programação estão as palestras com a Profª Ms. Camila Petrucci Rosa (17/03) e a Profª Dra. Renata Frauenforf (18/03), além das oficinas sobre jogos na alfabetização, leitura literária na educação infantil e fluência leitora.
A Prefeitura de Piracicaba, por meio da Secretaria de Educação, realiza entre 17 e 21/03, a 2ª Semana da Alfabetização, que terá como tema Leitura e Escrita: Experiências, Significados e Sentidos. O evento é gratuito e exclusivo para os educadores da Rede Municipal de Educação e contará com programação diversificada, incluindo palestras e oficinas.
As atividades serão realizadas no Anfiteatro da Secretaria de Educação (nos dias 17, 18 e 21/03), e no Centro de Formação Educacional (dias 18 e 19/03) e abordarão temas essenciais para o desenvolvimento da alfabetização, como a cultura do escrito, a potência da leitura na vida adulta e estratégias pedagógicas.
Entre os destaques da programação estão as palestras com a Profª Ms. Camila Petrucci Rosa (17/03) e a Profª Dra. Renata Frauenforf (18/03), além das oficinas sobre jogos na alfabetização, leitura literária na educação infantil e fluência leitora. No dia 21/03, a discussão será sobre boas práticas na alfabetização no ensino fundamental.
A secretária de Educação, Juliana Vicentin, ressalta a importância do evento: “A alfabetização é a base para toda a trajetória escolar do estudante. Garantir que nossas crianças aprendam a ler e escrever na idade certa é essencial para o desenvolvimento da educação como um todo.”
Juliana destaca que a realização do evento reforça o compromisso da Secretaria de Educação com a formação contínua dos educadores e a melhoria da qualidade do ensino, proporcionando um espaço de aprendizado, troca de experiências e reflexão sobre os desafios e avanços no processo de alfabetização.